教学实践是汉语国际教育硕士研究生培养的重要环节，通过教学比赛可以增强研究生对该专业的理解与掌握，树立牢固的职业信念。为进一步提高我院汉语国际教育硕士专业研究生的培养质量，全面提升研究生的教学水平和实践能力，为该专业学生提供相互学习和交流的机会，4月22日下午，第一届汉语国际教育硕士教学技能大赛在我院成功举办。
本次大赛共有17名汉语国际教育专业的学生参赛，由华文系主持工作副主任潘超青担任此次大赛组长，副主任孟繁杰、郭建花担任副组长。大赛分成两组同时进行，分别由连志丹、周小峰担任评委组长，16名华文系专任教师担任评委。100余名汉语国际教育硕士在比赛现场进行了教学观摩。
赛前，各位参赛者在导师的精心指导下，从课堂结构、教学内容、教学方法、教案设计、教学仪态等方面进行了认真准备。比赛正式开始后，各评委组长宣布了比赛规则，评分标准和会场纪律要求。比赛过程中，参赛者们以饱满的热情，落落大方的教态，灵活多样的教学方法，丰富的教学内容和完整流畅的教学环节，赢得了在座评委老师和观众的阵阵掌声。
参赛选手们精神饱满，通过结合通俗易懂的事例，生动活泼的课件，巧妙设计教学情景，合理运用启发式的教学方式，深入浅出地讲解知识要点，将在场的评委与观众带进了精彩的课堂，给大家留下了深刻印象，充分展示了汉语国际教育硕士个人的教学风采。
通过激烈角逐，张琪斩获本次大赛一等奖，沉亮、范雪丽（伊朗）荣获二等奖，梁叶等5名同学获得叁等奖，潘红梅等9名同学获得优秀奖。
比赛结束后，范雪丽说道，“这是我第一次参加这样的比赛。我感觉参加比赛的同学们的教学能力很强，教学态度很自然、很亲切，比赛的水平也很高。我非常高兴参加了这个比赛，因为通过比赛我更清楚地看到自己教学的优点与缺点，这样我以后可以注意改正缺点，进一步提高自己的教学水平。”
2018级中国籍研究生顾莹表示，“我选择以‘《发展汉语·初级综合》的双宾句’作为本次比赛的教学主题，在准备过程中，我查阅了大量文献，和同学交流，向老师咨询，在图书馆演习室演练，收获良多。这次比赛是对我们汉教技能的一次考验，将平时理论课学习到的知识转化为实践并且检验自己的所学所思。今后，我将扎实掌握汉语国际教育专业知识和技能，不断提升自己的对外汉语教学水平，努力成为一名优秀的对外汉语教师。”
本次大赛本着“以赛代练，以赛促教，以赛促学”的宗旨，充分锻炼和提升了汉语国际教育专业硕士的汉语基础知识、教学理论水平、跨文化交际知识和技能、课堂教学实践能力，激发了大家传播汉语言文化的热情与勇气。
教育部对于《推进共建“一带一路”教育行动的通知》中指出，“促进沿线国家语言互通。加强汉语教师和汉语教学志愿者队伍建设，全力满足沿线国家汉语学习需求。”今后，学院将继续以学术育人，培养一批具有扎实专业知识和优秀跨文化交际能力的汉教专门人才，努力为推进汉语国际教育事业发展做出更大贡献。
（海外教育学院 练亚芸）
